La différence entre les lésions cérébrales - lobe droit et gauche

Points clés

• Le cerveau est l'un des organes les plus grands et les plus complexes et agit comme un centre de contrôle pour les fonctions de tout le corps.
• Le côté gauche du cerveau contrôle le côté droit du corps, tandis que le côté droit contrôle le côté gauche.
• Les deux hémisphères sont assez similaires mais ont des rôles et des expériences distincts.
• Les lésions cérébrales peuvent varier de légères à graves. Les lésions cérébrales qui surviennent avant ou après la naissance ont un impact majeur sur le travail du corps.
• Une lésion cérébrale de chaque côté modifie les performances dans la zone d'effet correspondante.

Le cerveau humain est la carte mère du corps, sans laquelle le corps ne serait rien de plus que des légumes. Des messages électriques sont envoyés et reçus depuis et vers le corps, à travers un labyrinthe complexe de neurones. En termes simples, le cerveau fait fonctionner le corps.

L'information sensorielle est transmise de tout le corps au cerveau, qui la décode ensuite et génère la réponse motrice nécessaire. La sortie est ensuite envoyée à l'organe prévu pour être traduite en activité réelle, qui peut être effectuée consciemment ou inconsciemment.

Ainsi, le cerveau est le centre moteur qui organise toutes ses expériences. Il organise vos pensées, votre mémoire, votre parole, votre compréhension, vos émotions, votre vision, votre toucher, votre motricité, votre audition, votre respiration, votre digestion, vos fonctions physiologiques, votre fréquence cardiaque et tous les processus qui rendent la vie possible.

Le cerveau est une masse fragile de tissu nerveux qui forme un cocon dans un os protecteur appelé crâne, qui est recouvert par la peau et les cheveux.

Les espaces vides du cerveau sont remplis d'un liquide incolore semblable à du plasma appelé liquide céphalorachidien qui bloque le cerveau. Ce liquide est produit par les ventricules du cerveau et lave le cerveau et la moelle épinière.

Côtés du cerveau

Le cerveau humain au milieu est divisé en deux moitiés symétriques, c'est-à-dire l'hémisphère cérébral droit et l'hémisphère gauche.

La partie gauche du cerveau contrôle les mouvements du côté droit du corps, tandis que la moitié droite du cerveau dirige la fonction motrice du côté gauche du corps.

De plus, les hémisphères gauche et droit du cerveau sont responsables de différents types d'opérations.

Dans la grande majorité des gens, le cerveau gauche est responsable de la réception, de l'organisation et de la distribution des signaux analytiques, logiques et verbaux. Le côté droit du cerveau est responsable de l'intelligence créative, émotionnelle et de l'emplacement.

Bien que de nombreux aspects de la fonction cérébrale de haut niveau soient encore largement inconnus, certaines généralisations générales peuvent être faites.

Les personnes dont le cerveau gauche est plus souvent appelé activité cerveau-cerveau parce qu'elles sont plus compétentes en raisonnement logique et en calculs. Au contraire, les individus au cerveau droit ont tendance à avoir une expression artistique et créative.

La domination du cerveau gauche rend un objectif de plus, tandis que la domination du cerveau gauche rend un objectif plus subjectif. Dans la même logique, une lésion de chaque côté du cerveau entraîne également différents types de troubles.

Que se passe-t-il lorsque le cerveau est affecté?

Il n'y a pas de diagnostic précis de blessures Cerveau , Comme il a tendance à varier en fonction de la cause, de la gravité et d'une partie du cerveau affecté. Ainsi, il est peu probable que deux personnes subissent les mêmes conséquences d'une lésion cérébrale.

Cependant, les effets des lésions cérébrales sont généralement imprévisibles et complexes. Ils peuvent changer votre façon de penser, d'agir et de ressentir. Tout choc cérébral peut avoir un impact long, parfois irréversible, sur votre fonction mentale.

Les dommages ne se limitent pas à vos seuls processus cognitifs. Alors que votre cerveau contrôle les mouvements et les processus sensoriels de votre corps, les blessures peuvent également perturber le fonctionnement physique et émotionnel.

Une lésion cérébrale provoque une perturbation de la communication entre les cellules cérébrales. Les neurones affectés sont incapables de migrer et de recevoir l'information les uns des autres de manière normale.

En conséquence, la personne affectée est incapable de traiter l'information et de réagir en conséquence, ce qui entraîne des changements dans le comportement et les capacités de la personne.

Types de lésions cérébrales

Les lésions cérébrales peuvent être classées en:

• Lésions congénitales présentes à la naissance
• Lésion cérébrale non congénitale ou acquise (ABI), qui survient après la naissance
• La distinction entre les deux n'est souvent pas claire.

1. Lésion cérébrale congénitale

Une lésion cérébrale congénitale indique un défaut ou un trouble cérébral qui survient pendant qu'un enfant se trouve dans l'utérus ou peu après la naissance. Une fois enceinte, son cerveau commence à se développer et ce développement nerveux se poursuit tout au long de la grossesse.

Plusieurs facteurs peuvent entraver le développement du cerveau fœtal, en particulier au cours du premier trimestre de la grossesse, entraînant des anomalies ou des défauts cérébraux.

Comme toutes les autres lésions cérébrales, un enfant peut ou non exceller dans les lésions cérébrales congénitales. Dans certains cas, les défauts peuvent entraîner des handicaps cognitifs et émotionnels à vie.

La paralysie cérébrale est un excellent exemple de lésion cérébrale congénitale.

2. Lésion cérébrale acquise

Dans le discours public, les lésions cérébrales se réfèrent souvent à tout type de lésions cérébrales acquises dans la vie d'une personne en raison d'une maladie ou d'un accident.

Les lésions cérébrales non congénitales comprennent à la fois les lésions traumatiques et non traumatiques qui peuvent nuire à l'intégrité structurelle, à l'activité métabolique ou à la capacité fonctionnelle des cellules cérébrales, mettant ainsi en danger l'activité neuronale globale dans le cerveau.

Il existe deux types de lésions cérébrales acquises: les traumatismes et les lésions non traumatiques (acquises).

• Lésion cérébrale douloureuse: Comme son nom l'indique, une lésion cérébrale traumatique (TBI) indique tout type de dommage que le cerveau cause à une force externe. Ces traumatismes crâniens peuvent inclure un choc fermé / non pénétrant ou un choc ouvert / pénétrant qui modifie la fonction cérébrale ou la pathologie.
  • Les accidents traumatiques cérébraux comprennent les accidents de la route, les agressions, les chutes et les accidents à la maison ou au travail.
• إLésion cérébrale non traumatique: Ce type de blessure est causé par des facteurs internes qui affectent la fonction cérébrale ou la pathologie. Bien que les effets d'une lésion cérébrale non traumatique soient similaires aux effets d'une lésion cérébrale traumatique, il existe quelques différences fondamentales entre les deux.

Ainsi, les mêmes mécanismes de traitement et d'adaptation ne s'appliquent pas à ces deux formes de lésions cérébrales. Des exemples de lésions cérébrales insatisfaisantes comprennent les tumeurs, les accidents vasculaires cérébraux, les hémorragies cérébrales et l'encéphalite.

Lésion cérébrale droite

Un faisceau de nerfs sépare les côtés gauche et droit du cerveau, et chaque hémisphère a son propre ensemble de fonctions.

Le côté droit du cerveau contrôle le mouvement de l'hémisphère gauche et s'intéresse aux processus cognitifs ou aux capacités neurologiques suivants:

• Conscience visuelle
• Compétences d'imagination
• Prise de décision intuitive
• L'intelligence émotionnelle
• Mathématiques primaires, qui comprennent des estimations et des comparaisons approximatives
• Capacités spatiales
• Reconnaissance faciale
• Traitez les indices non verbaux tels que les expressions faciales
• L'interprétation de la langue, ce qui signifie comprendre à la fois le contexte et le ton du locuteur
• Sensibilisation à la musique
• Modélisation XNUMXD
• Interprétation des signaux sociaux
• Comprendre les images visuelles pour donner du sens à ce que l'on voit
• Structurer, organiser et formuler des idées et des idées

Naturellement, tout dommage à l'hémisphère droit peut nuire à ces fonctions à des degrés divers. L'étendue des dommages dans l'hémisphère droit (RHD) déterminera la gravité et le type de problèmes qui en résulteront.

Selon l'American Association for Hearing and Language (ASHA), une lésion cérébrale droite peut perturber vos capacités de réflexion et de communication, sans vous en rendre compte.

Dans de nombreux cas, les problèmes qui surviennent après une lésion cérébrale droite du côté droit de la personne touchée ne sont pas aussi clairs pour les autres.

Les problèmes les plus courants qui surviennent après une lésion cérébrale droite comprennent:

• Faiblesse, engourdissement ou paralysie dans la main gauche, le bras, la jambe ou le côté gauche du visage
• Incapacité à se concentrer ou à faire attention
• Elle lutte avec les interactions sociales en raison de problèmes pour maintenir le contact visuel, démarrer une conversation, utiliser et comprendre les expressions faciales, etc.
• Manque de sensibilisation au comportement social approprié
• Se sentir perdu
• Difficulté à exprimer et à comprendre les émotions de manière appropriée
• Problèmes de pensée de base, résolution de problèmes et prise de décision
• Malvoyants du côté gauche
• Trous de mémoire, ce qui signifie que la personne peut avoir une incapacité ou des difficultés à se souvenir de l'information acquise, à apprendre ou à retenir de nouvelles informations, et à se souvenir même de détails personnels de base tels que l'anniversaire et l'âge d'une personne ou les noms des membres de la famille, des amis et de tous les jours. objets (anomalies)
• Manque de perspicacité, de sorte qu'une personne peut ignorer le fait que ses problèmes causent des problèmes à la maison, à l'école ou au travail
  Confusion générale, comme des problèmes de connaissance de la date, de l'heure ou de l'emplacement actuel

Lésion cérébrale gauche

Contrairement au côté droit du cerveau, qui est principalement orienté avec l'imagination et a une courbe créative, l'hémisphère gauche est orienté vers la réalité et est plus analytique, systématique, séquentiel et logique.

Alors que le cerveau droit met l'accent sur les possibilités et l'intuition, le cerveau gauche recherche l'ordre, le modèle et les stratégies de résolution de problèmes. Cependant, certains domaines fonctionnels sont communs entre les deux hémisphères. Par exemple, les deux parties travaillent ensemble pour aborder le langage, la compréhension, le raisonnement et l'organisation des mots et des phrases afin de rendre la communication possible.

Le côté gauche stocke les mots et leur signification, ce qui permet de structurer la phrase. Le côté droit aide à attribuer une interprétation et un contexte à ces phrases.

Le côté gauche du cerveau organise le mouvement de la moitié droite du corps et se spécialise dans les domaines suivants:

• Compétences arithmétiques
• Analyse logique
• Compétences scientifiques
• Structuration, interprétation et prononciation de la langue orale ou écrite

Une personne atteinte d'une lésion cérébrale unilatérale peut présenter un ou plusieurs des symptômes suivants, selon l'étendue des dommages:

• Compétences analytiques enregistrées
• Problèmes de chronologie (par le temps, la cause et l'effet)
• Problèmes de chiffres, donc d'argent
• Ralentissement du rythme ou de la vitesse des compétences et de l'acuité mentale
• Comportement dangereux, anxiété et retrait inhabituel
• Augmentation des sautes d'humeur et des explosions émotionnelles
• Confus à gauche et à droite
• L'aphasie, un déficit linguistique qui entrave la capacité de lire, de parler, d'écrire et d'écouter
• Incapacité de bouger, c'est-à-dire l'incapacité de faire des mouvements utiles malgré le bon fonctionnement des muscles et des sens
  Incapacité verbale à parler, qui est un obstacle à la parole motrice, ce qui entraîne des difficultés à coordonner le mouvement de la bouche pour former des mots ou des sons
  , qui fait référence à l'incapacité de récupérer l'information de base, comme les noms d'amis, de famille ou d'objets du quotidien

Le cerveau peut-il récupérer après une blessure?

La perte accidentelle de conscience ou d'obscurcissement, la fonction de mémoire pénétrante, les changements de personnalité, la paralysie partielle ou complète sont fréquents à la suite d'une lésion cérébrale, qui peut ou non s'améliorer avec le temps.

Le tissu cérébral affecté peut guérir avec le temps si les dommages ne sont pas trop graves. Cependant, si les neurones sont gravement endommagés, détruits ou détruits, il est peu probable que de nouvelles cellules se forment à leur place. Ainsi, le processus de récupération suivra un chemin différent car d'autres parties du cerveau prendront en charge la fonction du tissu détruit.

Le cerveau s'adapte autour du tissu affecté en redirigeant l'information vers les parties saines du cerveau. La possibilité d'un rétablissement complet ne peut être garantie. Chaque blessure est unique et entraîne des conséquences imprévisibles, il n'y a donc aucune certitude quant à la manière dont le processus de guérison se déroulera.

Certaines infections prennent plus de temps à guérir que d'autres. La durée, le succès et le taux de récupération dépendent principalement de la quantité d'inflammation et des dommages causés par la blessure.

Le traitement des lésions cérébrales se concentre principalement sur la réhabilitation du cerveau pour adopter des méthodes alternatives de contourner les dommages, plutôt que d'annuler les dommages. Étant donné que les cellules détruites ne sont pas susceptibles de se régénérer, le rôle fonctionnel du tissu affecté l'emporte sur un tissu cérébral plus sain.

Dans certains cas, le patient peut récupérer rapidement et complètement, tandis que d'autres peuvent avoir besoin d'un traitement à vie et d'un processus de réadaptation.

Dans les cas graves, le traitement vise à:

• Minimiser l'impact à long terme des lésions cérébrales
• Aider le patient et sa famille à faire face à tout handicap restant