無憂無慮享受上帝的供應，做最重要的事

孩子從父母那裡得到良好的教育方式，所以雙方的關係是健康的，不會讓他們的未來處於危險之中。至於父母的錯誤和消極行為，可能會影響到孩子未來，削弱他們的性格並使他們更容易患抑鬱症、焦慮症和攻擊性。

養育孩子不是一件容易的事，要么是正確的、健全的，要么是父母沒有盡到應盡的責任而導致的失敗而造成負面後果的。 母親和父親遵循積極育兒基礎的專家提示是什麼？

成為年幼孩子的父母就像當您贏得併實現目標時感到高興。 它也帶來了很多焦慮。 首先，你剛從妻子懷孕的階段走出來，讓你很擔心，之後你必須照顧你的小寶寶，很多人發現做什麼不該做什麼不該做什麼都很難，因為他們知道的少得多。 但是只相信我的基礎知識，或者如果你得到長輩的支持，就听從他們的建議並繼續前進。 你會發現照顧你的寶寶很容易。 育兒方面發生了很多變化，科技也讓我們的工作變得更輕鬆，因為它對新事物有很大幫助，比如母乳喂養泵和更多讓你妻子的工作更輕鬆的東西。

有時，我們認為育兒是一項特殊的工作，但它也令人困惑。 很多不完整的資料來自網絡，只需要幾天的時間沉澱下來，你就會覺得自己比自己想像的要好。

人們會給出很多建議，讓您對每條建議都感到困惑，但只要遵循您認為兩者都適合您孩子發展的建議即可。
享受與寶寶在一起的每一刻，時間過得如此之快，寶寶出生的第一天就這樣過去了
在照顧孩子的同時，也要照顧好自己和妻子，因為如果您身體健康，您可以更好地照顧家人。
最後，做你的基礎，不要擔心和恐慌，一切都會好起來的。

你是如何養育孩子的？.. 這裡有最重要的間接正面育兒方法

兒童和青少年心理治療師Olga Sopra博士認為，現代間接養育孩子的方式對父母來說是一個很大的挑戰，因為他們必須學會傾聽孩子的心聲，留出空間讓他表達自己的需要，學會放鬆以進行對話並擺脫對孩子的負面對待，並註意他使用的詞語。你告訴他Sopra 回顧了一些積極的育兒方法以及如何將它們用於孩子，包括：

1- 尊重孩子個性和堅定權威的作風：

積極的育兒方法旨在將注意力集中在孩子的良好行為上。 孩子良好行為的例子包括獨自穿衣、與哥哥合作、收集他的玩具、幫媽媽收拾房間。令人討厭或無法容忍的孩子行為的例子包括哭泣、與兄弟爭吵、尖叫、拒絕穿衣、和發脾氣..

2- 表揚免罰喊叫的方法：

父母應該選擇適當的、不生氣的話，不會在情感上或道德上傷害孩子，也不會降低他們的自信心，反而會增強他們對自己能力和自我價值的信心。

3- 呈現多個選項的方法：

大多數家長習慣於用責罵、批評、吼叫的方式來糾正孩子的錯誤，而對於孩子做好事的表揚、鼓勵的方式，他們卻顯得陌生。 儘管表揚很簡單，但他們很難讓表揚成為一種日常習慣，因為表揚對於推動孩子重複做好事非常重要。

4- 設置邊界的方法：

設定明確的界限會讓孩子感到安全，這樣事情就不會失控。

5- 有獎有罰的教育：

如果孩子表現得很好，父母會決定給他獎勵，比如糖果、散步或買玩具。 例如：告訴您的孩子，如果他不從地板上撿起他的玩具，您將整天把它們藏起來，他將無法玩這些玩具。 別忘了跟進，他是接了還是不在乎？ 如果您的孩子決定來不及接她，請不要放棄和退縮。

6- 與您的孩子交談並聽他說：

傾聽小傢伙的問題，教他解決問題的技巧，並通過提問的方式與他合作，找到解決他問題的方法。

7- 教你的孩子區分是非。

這樹立了他對自己有能力長期克服危機的信心。

收養孩子性格的原則

研究人員兼作家簡·尼爾森 (Jane Nielsen) 在她的教育暢銷書《正面管教》(Positive Discipline) 中談到了塑造幼兒個性的最重要原則，包括：

• 基於善良和堅定的相互尊重：孩子們在一個由每個人都尊重的明確法律和原則管理的環境中感覺更舒服。尊重的最重要原因之一是犯錯誤時向父母道歉的文化。最重要的是根據尼爾森的說法，這句話說明了這一原則：“我愛你，但不愛你。”這是對孩子做出不當行為的願望的回應。
• 鼓勵而不是表揚：鼓勵是非常有價值的禮貌手段之一，這裡的意思是鼓勵一件好事，而不是表揚孩子，比如說：“你已經熟練地解決了這個問題”，而不是對他說：“你是個天才。”
• 後果，而不是懲罰：“後果”法是最成功的管教方法之一，它是讓每一個錯誤的行為都成為與其相稱的後果，並且是它的直接和合乎邏輯的後果，例如濫用行為的後果玩具（例如打破它們）是根據母親/父親這種行為的原因將它們拿走，並告訴他當他想用好它時可以使用它，而不是身體上的、口頭上的或甚至是心理上的懲罰，如忽視或將孩子置於懲罰的角落。所有這些方法都會使事情惡化，產生扭曲的、不滿的、叛逆的、孤僻的或報復心重的人格，這些都是消極的結果。父母不當然想要訪問它。

孩子必備的技能

尼爾森說：“一個行為不良的孩子是一個缺乏鼓勵的孩子。”還有其他因素可以幫助讓孩子感覺良好，例如欣賞他的想法並感謝他的努力、定期的家庭會議和針對孩子的會議討論孩子正在經歷和占據他的思想。

積極的育兒環境會教給孩子生活技能和社交技能，以建立正常有效的人格，其特點是尊重、解決問題、獨立、合作和考慮他人的感受。這些技能提供了良好的氛圍，在其中孩子覺得自己作為周圍活躍、有影響力和參與的個體的重要性。

5種最重要的現代積極教育方法

以下是可用於養育孩子的最重要的5種積極育兒方法，作者艾米麥克雷迪發表於“積極育兒解決方案”網站的報告，該網站是該網站的創始人和專門從事積極育兒的培訓師並有幾位著名作家，提供了幾種策略，使房子遠離負面氣氛和錯誤行為，從而為美好而光明的開端，它們是：

• ا了解行為的基礎因為總是有一種基本的誘因促使孩子做出破壞性或錯誤的行為，所以父母應該知道這種攻擊性行為背後的主要原因。 一旦問題得到解決，就可以避免孩子的不良反應。
• 確保在家保持規律作息 堅持不懈地努力，如果希望孩子們每天早上早餐前自己整理床鋪、自己穿衣和刷牙，那麼就必須每天遵守這一慣例。
• 對獎金說“不”育兒是一場馬拉松，而不是短跑，在對孩子做出管教決定時，一定要著眼長遠，因為獎勵是沒有效果的，只能提供短期收益。 大量研究表明，許多獲得獎勵的孩子對他們從事的愛好失去了熱情，無論是繪畫、閱讀、彈琴，甚至是做作業。
• 專注於你能控制的事情 你自己：與其說我的孩子是個不聽話的孩子，可見他還小，沒有被正確正確地教導在特定情況下如何表現得體，所以爸爸媽媽應該多準備一些應對的方法不良行為。
• 紀律 不罰：我們更要注重教給孩子適當的良好行為方式，不使用責備、懲罰、誹謗，使他們成為能夠積極面對生活困難的優秀青年。 而且我們必須教我們的孩子在不打擾或大喊大叫的情況下傾聽，父母幾乎不需要付出任何努力。

更積極的管教孩子的方法

南希·努爾丁·哈蘇納 (Nancy Noureddine Hassouna) 母親說：“我們越關心孩子，越努力理解他們，就越會傾聽他們的心聲，以友好和溫柔的方式與他們交談，從而積極地反思他們未來的心理健康。 ”

Hassouna斷言：“管教孩子有更多積極的方式，打是不對的，不會管用的。堅定和善良相結合的方式是我對三個兒子採取的最好的方式之一，我能夠控制他們的孩子。”不尖叫和憤怒，不使用永久威脅，同時專注於對話、鼓勵和表揚。”

她解釋說，她的小兒子（6 歲）正試圖靠自己穿衣服。在這樣做的同時，她在他穿上褲子、襯衫和鞋子後稱讚他。這種鼓勵促使他變得更加合作和熱情。

哈蘇納最後說：“非常有必要向所有孩子表達愛意，不要陷入孩子之間不平等的錯誤，因為這會在兄弟之間產生嫉妒甚至仇恨的狀態。”

沒有額外的寵愛！

至於Marie-Claire Akl，她坦言太溺愛獨生子，這讓他固執，有時會尖叫著要什麼，她也不想讓他習慣在私人房間裡點菜，這樣他玩完了可以自己收玩具，鬧事的往往是他，她沒有讓他承擔自己行為的後果，所以他的房間和衣櫃都是她整理的。

瑪麗嘆息說，她目前正在為撫養兒子的問題而苦惱，她希望與孩子建立積極的關係，並嘗試在談話中不帶恐懼或猶豫地討論他的錯誤和想法，同時保持對他的尊重。 也就是說，它試圖應用最重要的正面教育策略。

她補充說，她開始要求他服從她的命令，但他無視，但她卻重複命令並不斷提醒他，直到他執行。