電視對兒童的影響 - 正面和負面影響
電視 每個孩子生活的重要組成部分。 從觀看超級英雄的魔法到設置恐怖週末，孩子們將體驗身臨其境的體驗 電視 他們生活在自己世界的泡沫中。 有時，這個泡沫會引起關注，具體取決於正在觀看的節目類型。
構建 電視 個人並且有能力改變對生活的態度和觀點。 格外小心將確保您的孩子在享受電視節目時不會受到看電視的不良影響。
電視在孩子的生活中扮演什麼角色？
如果您的孩子在睡覺時觀看犯罪現場或恐怖片並做噩夢，您可以確定他的電視習慣有問題。 孩子們大部分時間都在電視機前度過，這無疑定義了他們的個性和態度。 正確的電視類型可以使兒童的社會和環境意識飽和，甚至可以促進整體的社會、情感和認知發展。 確保看電視時間和玩耍/學習之間的健康平衡對他的發展很重要，因為你不希望他變成馬鈴薯袋和沙發並跳過健康的社交和體育活動。
電視對兒童的積極影響
兒童電視的眾多優勢包括：
1. 娛樂
從芝麻街到多拉和亞瑟歷險記，這些有趣的節目教孩子們廣泛的技能，從處理情緒創傷、與同齡人互動、駕馭困難的情況，以及通過互動測試和思維模式激發他們的感知。 娛樂軟件讓您的孩子保持參與，教他們新技能，讓他們玩得開心——所有這些都在一個包中！
2. 教育
教育計劃激勵兒童採取行動並參與生產性行為。 如果您的孩子不喜歡傳統的教學方法，教育計劃可能是讓他在玩樂的同時學習的好方法。 The Explorers、Zed、Science 和 Mickey Mouse Clubhouse 等教育頻道教孩子們解決問題，並為他們打下堅實的心算和分析思維基礎。
3. 運動
觀看足球、板球和排球等體育節目是激發戶外活動興趣的好方法。 體育表演鼓勵孩子們積極和健康，從而使他們能夠參與帶來情緒和身體健康的身體行為。
4.文化熱
您的兒子喜歡探索和旅行嗎？ 通過旅行和文化表演向他們介紹世界奇觀。 了解其他文化將增強學習和社交發展技能，鼓勵您的孩子成為一個整體思考者，並以友好的方式與國際同齡人互動。
5. 創意
從烹飪、烘焙、藝術和手工藝到音樂和戲劇，創造力是電視節目的基石。 包括音樂製作和繪畫在內的藝術頻道和節目可以激發孩子的思維並鼓勵孩子們回應他們內心的呼喚。
6. 提高學習成績
當負責任地消費電視時，情緒和心理健康就會隨之而來。 這會提高學習成績。 據研究人員稱，觀看教育和教育節目的孩子在多項標準化測試中表現優於同齡人，甚至在初中和高中時表現都達到了最高水平。
7. 健康減壓
電視節目為在學校或戶外環境中承受壓力的兒童提供了一個健康的情感出口。 健康劑量的電視可以為孩子的情緒和情緒問題帶來奇蹟，並保護他們免受可能對他們產生負面影響的情緒壓力。
8. 了解技術和最新趨勢
通過廣泛訪問電視上的一系列內容，孩子們可以掌握與使用最新技術和跟上社會趨勢相關的工具和技術。 孩子們通過電視變得更有知識並獲得媒體啟蒙。
9. 語言和情感技能
如果您的孩子正在學習一門新語言或模仿語音模式，您可以通過語言程序和電影幫助他理解準確的詞彙並造句。 此外，積極的電視節目可以促進健康的情緒行為，並教授孩子們成功所必需的社交技能。
10. 他保持冷靜
如果你的孩子經常在屋子裡蹦蹦跳跳，一刻也不能安靜，讓他看電視來緩解無聊是一個創造性的解決方案。 這將使他保持參與，而不會損害他的認知發展。 但是，您需要確保這只是偶爾練習，不會成為習慣。
11. 鼓勵社交分享
觀看角色表演富有成效並在電視上成為最好的自己的孩子試圖在現實生活中模仿這些行為。 這也適用於任務和競技活動。 例如，如果他們最喜歡的電視角色在考試中表現出色並參加體育和社交活動，那麼您的孩子也會模仿這些行為，這有助於他們的發展。
12.發展個性，促進獨立思考
電視節目促進獨立思考能力，並教孩子們跳出框框思考。 在一個強調創造力和從不同角度思考的世界中，這些技能至關重要。
電視對兒童的負面影響
兒童看電視的一些缺點：
1.搶時間
長時間看電視的孩子可能會錯失人生的機會。 如果您的孩子花很多時間看電視，他可能會浪費寶貴的時間，這些時間本來可以花在更有成效的任務上，比如與朋友交往、做作業、在戶外玩耍和其他類似活動。
2. 缺乏語言和社交技能
這似乎與我們前面提到的電視的積極作用相矛盾，但它主要適用於兩歲以下的兒童。 兩歲前兒童的大腦處於發育階段。 這是大腦編織並增強社交和情感學習的時候。 電視不會在個人層面上與您的孩子在心理上微笑、交談或互動。 這會影響孩子的心理狀態，因為他在這個生命階段很虛弱。 即使在晚年，花太多時間看電視也會限制孩子的社交互動，從長遠來看會影響語言和社交技能。
3. 它扼殺了創造力和想像力
如果您的孩子花太多時間在電視上而不是出去探索現實世界，他將無法發展出強大的想像力。 由於想法是在屏幕前呈現的，過度看電視的孩子無法激發他們的思想或自己想出新的想法，因此被動地消費而不是主動地創造。
4、注意力不集中
每天在屏幕前花費超過 3-XNUMX 小時的孩子在課堂環境中經常會感到注意力不集中。這些孩子也可能有更高的被診斷出的機會 多動障礙 注意缺陷多動障礙。 這種注意力不集中和興趣下降的情況延伸到了學術以外的其他領域，例如體育。 孩子可能不想參與手工藝品等創造性和平靜的活動。
5. 效率低下
生產率 這一切都是為了達到生活中的新高度。 如果您的孩子經常看電視並且沒有達到 地標 在他們的學術、社交或情感生活中，花在屏幕前的所有時間都是浪費時間。
6. 肥胖
經常看電視的孩子有患肥胖症和其他健康疾病的風險。 在高中時期過度看電視時，經常會發現年幼的孩子在青少年時期轉向沙發土豆。
7. 心臟健康和眼睛風險
經常看電視的孩子有患上懶惰眼綜合症的風險。 在這種情況下，孩子有無法通過眼鏡或鏡片矯正的模糊或複視。 電視成癮還鼓勵缺乏運動和久坐不動的生活方式，這兩者都會影響心臟和大腦。 這最終會導致心臟和血管以及動脈狹窄的問題。
8. 消極行為
根據研究，看大量電視可以改變大腦結構並強化消極行為——尤其是暴力和攻擊性。 觀看包含不適合未成年人內容的節目的兒童面臨此問題的風險更大。
9. 影響自我形象
電視節目誇大現實並提供扭曲的世界觀。 展示完美生活和非常好的場景的節目會讓孩子們感到不足。
10. 情緒變化
接觸過強調性、吸毒和酗酒的節目的兒童很容易受到情緒變化的影響。 由於他們太年輕，無法理解其中的許多問題，他們可能會改變對現實的看法並在心理上受到影響。
11.學習成績差
花大量時間看電視可能會導致從其他活動中脫離出來。 孩子們有時會因為看電視而逃學和不做作業，這會對他們的學習成績產生負面影響。
12.它會導致學習問題
由於看電視時間過長而導致的學習問題從被動聆聽和不發達的聽力技能到缺乏運動技能和創造性技能。 當兒童不參加身心刺激的活動時，就會發生這種情況。 通過看太多電視而患上多動症的兒童在學習期間缺乏集中註意力的能力。
父母可以做些什麼來保護他們的孩子免受電視的不良影響？
家長可以：
- 確定他們的孩子在電視機前花費的小時數。
- 確保他們的孩子觀看高質量的電視節目而不是不合適的電視節目。
- 和他們的孩子一起看電視，這樣他們就可以確定所消費的內容是信息豐富的、教育性的和互動的。 這也可以加強父母和孩子之間的聯繫。
- 將電視遠離臥室並在節目結束時關閉電視。
- 幫助在看電視時間和完成任務之間建立健康的關係。
- 盡量不要讓規則過於嚴格，因為這可能會在孩子和電視之間產生負面關係。
兒童和嬰兒應該看電視嗎？
建議兩歲以下的嬰幼兒避免看電視，因為他們的大腦正在發育且較弱。 他們學到了很多情感和社交技能，所以是時候與他們互動，照顧他們的情感需求，並鼓勵他們閱讀、寫作和繪畫。 認知發展的很大一部分發生在這個階段，這就是為什麼最好將電視遠離兒童和兩歲以下的幼兒。
看電視是一項最好適度進行的活動。 通過確保您的孩子觀看高質量的節目並高效地度過他的時間，您可以確保他的正常成長和發展。 看電視是日常生活的一部分，如果仔細結合，你最終可以從中學習！