Einem Kind das Lesen beibringen, einfache Möglichkeiten, Ihrem Kind zu helfen

Kindererziehung Lesen Die meisten Kinder beginnen erst im Alter von etwa 6 Jahren mit dem „Lesen". alle Altersgruppen Ob Ihr Kind bereit ist zu lesen oder nicht.

Wenden Sie nicht alle diese Strategien an, wenn Sie einem Kind das Lesen beibringen, und Sie sollten nicht erwarten, dass Ihr Kind alles sofort kann.Lesen und Schreiben lernen ist ein Prozess und die folgenden Informationen sind für Eltern gedacht wenn sie das Gefühl haben, dass das Kind bereit ist.

Bitte beachten Sie auch, dass die folgenden Vorschläge zwar als „Schritte“ kategorisiert sind, aber nicht unbedingt nacheinander oder nach Wichtigkeit geordnet sind. Die Informationen, die Sie hier finden, sind nur eine Anleitung, die Ihnen hilft, die einzelnen Lese- und Schreibkomponenten passen zusammen. !

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Wie man Kindern das Lesen beibringt 

Lesen Sie Ihrem Kind laut vor, wenn Sie einem Kind das Lesen beibringen

Ist es wirklich ein Prozess, einem Kind das Lesen beizubringen, das in der Kindheit beginnt? Die Antwort ist nein, das tue ich. Sie sollten in wenigen Tagen mit Ihrem Neugeborenen anfangen zu lesen. Die ständige Lesezeit baut nicht nur eine besondere Bindungszeit für Sie beide auf, sondern weckt beim Kind die Liebe zu Büchern.

Viel Spaß dabei Kindererziehung Lesen stellt einen der wichtigsten Schritte zum Leseerfolg bei Kindern im Schulalter dar. Wenn Kinder nicht von klein auf lernen, Freude am Lesen zu haben, wird dies wahrscheinlich irgendwann ihre Fähigkeiten beeinträchtigen.

Denken Sie daran, was Sie Ihrem Kind vorlesen, liegt ganz bei Ihnen und Ihrer Familie, aber ich schlage vor, dass Sie versuchen, mehrere Bücher pro Tag zu lesen, selbst wenn Ihr Kind noch sehr klein ist.

Wenn das Kind etwas älter ist und längere Zeit sitzen kann, machen Sie es sich als Familienziel, jeden Tag mindestens 20 Minuten lang zusammen zu lesen.

Einige Vorschläge für Arten von Büchern, die Sie Ihrem Kind vorlesen können, aber lesen Sie auf jeden Fall, worauf Ihr Kind reagiert und es genießt:

• Ab der Geburt bis XNUMX Jahr: Lesebücher mit echten Bildern, Stoffbücher (mit verschiedenen Materialien), Liederbücher
• Ab 1 Jahr - 3 Jahre: Bilderbücher, Liederbücher, Kurzgeschichtenbücher
• 3 Jahre - 5 Jahre: Alphabetbücher, Liederbücher, Bilderbücher

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Fragen stellen, wenn man einem Kind das Lesen beibringt 

Fragen stellen während des Unterrichts Kind Lesen ist nicht nur großartig, um Ihr Kind zu ermutigen, mit dem Buch zu interagieren, sondern es ist auch sehr effektiv, um seine Fähigkeit zu entwickeln, das Gelesene zu verstehen.

Wenn das Hauptziel beim „Lesen“ darin besteht, ein Kind dazu zu bringen, die Wörter „auszusteigen“, haben wir das ganze Boot verpasst.Selbst Kinder, die die Wörter entziffern und fließend „lesen“ können, können immer noch nicht verstehen, was sie lesen.

Wenn ein Kind das Gelesene nicht verstehen kann, hat es keinen Sinn zu lesen! Wenn Ihr Kind noch ein Kleinkind ist, stellen Sie ihm Fragen wie: "Siehst du die Katze?" Wenn man sich auf das Bild der Katze bezieht, entwickelt dies nicht nur seinen Wortschatz, sondern ermutigt ihn auch, mit dem Buch, das er liest, zu interagieren.

Wenn das Kind älter wird, bitten Sie es, selbst auf die Dinge im Buch zu zeigen und die Geräusche der Tiere zu machen, die es sieht. Wenn Ihr Kind zwei oder drei Jahre alt ist, beginnen Sie, vor, während und nach dem Lesen des Buches Fragen zu stellen .

Zeigen Sie Ihrem Kind das Cover des Buches und fragen Sie es, was seiner Meinung nach die Geschichte sein wird (Erwartung) Fragen Sie es beim Lesen, was seiner Meinung nach in der Geschichte passieren wird oder warum seiner Meinung nach eine Figur eine bestimmte Wahl getroffen hat (Schlussfolgerung) Wenn die Figur stellt starke Gefühle dar, identifizieren Sie diese Gefühle und fragen Sie Ihr Kind, wenn es sich so gefühlt hat (Kommunikation).

Fragen Sie am Ende des Buches, ob seine Erwartungen erfüllt wurden. Bitten Sie ihn als Nächstes, Ihnen zu sagen, was in dem Buch passiert ist (zusammenfassend). Jede dieser Techniken beim Vorlesen an den Entwicklungsstand Ihres Kindes anzupassen, ist großartig Möglichkeit, das Leseverständnis zu stärken und zu verbessern. .

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Seien Sie ein gutes Beispiel (für das Lesen), wenn Sie einem Kind das Lesen beibringen

Auch wenn Ihr Kind schon früh von Büchern fasziniert war, lässt seine Faszination schnell nach, wenn es in seinem Zuhause keine typische Lektüre sieht.Wenn Sie selbst kein begeisterter Leser sind, bemühen Sie sich bewusst, dass Ihre Kinder Sie sehen Lesen Sie jeden Tag mindestens ein paar Minuten! Lesen Sie eine Zeitschrift, ein Kochbuch, einen Roman, Ihre Bibel ... es liegt an Ihnen! Aber zeigen Sie Ihrem Kind, dass Erwachsene etwas lesen sollten.

Wenn Sie einen Sohn haben, teilen Sie diesen Artikel Ihrem Ehepartner mit. Söhne müssen ihre Eltern lesen sehen, zumal es nicht etwas ist, was aktive Jungen tun.

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Wählen Sie die Buchstaben in den natürlichen Umgebungen aus. Bringen Sie dem Kind das Lesen bei

Beim Zeichnen und Aufhängen großer Holzbuchstaben über Kinderbetten stellen diese Holzbuchstaben einen Lernanreiz dar. Mit etwa 2.5 Jahren beginnt das Kind, nach den Buchstaben zu fragen, die über seinem Namen standen, und lernt so aufrichtig, seinen Namen zu buchstabieren ... und den Namen seines Bruders kann er auch buchstabieren.

Technisch wird dies als „Umweltdruck“ bezeichnet und umfasst alle Drucke, mit denen wir uns umgeben – Fast-Food-Banner, Schilder, Verkehrsschilder, Kleidung, Zeitschriften usw.

Oftmals wollen wir unsere Kinder zwingen, die Namen von Buchstaben bis zu einem bestimmten Alter zu lernen. Lassen Sie Ihr Kind Kind sein und nutzen Sie „lehrbare Momente“. Dies ist jedoch nicht die effektivste Methode, um die besten Ergebnisse zu erzielen.

Ihr Kind wird neugierig auf den Druck, den es um sich herum sieht, und stellt Fragen.Dies ist Ihre Chance, eine praktische Anwendung durchzugehen, die für Ihr Kind eine echte Bedeutung und Bedeutung hat.

Denken Sie immer daran, dass unser oberstes Ziel darin besteht, das lebenslange Lernen eines Kindes zu fördern und nicht ohne Bedeutung auswendig zu lernen.

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Nutzung mehrerer Entwicklungsbereiche 

Kinder lernen am besten, wenn mehrere Sinne oder Entwicklungsbereiche beteiligt sind, weshalb praktisches Lernen zu einer längeren Erinnerung und einer sinnvolleren Anwendung führt.

Sobald Ihr Kind Interesse an Buchstaben zeigt und Sie wirklich anfangen, natürliche Umgebungen zu nutzen, um diese Buchstaben zu identifizieren, beginnen Sie mit Aktivitäten, die so viele Sinne wie möglich einbeziehen.

Denken Sie daran, dass das Erlernen von Buchstabennamen nicht so wichtig ist wie das Erlernen ihrer Laute. Es gibt eine Vielzahl von Möglichkeiten, mehrere Entwicklungsbereiche in Bezug auf Buchstabenerkennung und frühe Lesefähigkeiten zu integrieren.

Alphabet-Bastelarbeiten ermöglichen Ihrem Kind, die Form eines Buchstabens sowie die Klangpaarung zu lernen, während es beim Schneiden, Kleben und Gestalten feinmotorische Fähigkeiten nutzt.

Auch Spiele mit grobmotorischen Fähigkeiten (z. B. Sitzsäcke auf den entsprechenden Buchstaben werfen) stellen eine tolle Möglichkeit zur Bewegung dar. Natürlich liebt jedes Kind Lieder und Reime! Erfassen Sie die Stärken, Interessengebiete und gezielten Aktivitäten Ihres Kindes, die zu ihm passen.

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Genre-Klassifizierung  

Wenn Ihr Kind etwa fünf Jahre alt ist und den Unterschied zwischen real und imaginär erkennen kann, empfehle ich Ihnen, Ihrem Kind beim gemeinsamen Lesen zu helfen, die verschiedenen Arten von Büchern zu verstehen.Das mag kompliziert erscheinen, ist es aber nicht.

Es gibt ungefähr 5 verschiedene Arten von Kinderbüchern, auf die ich Sie anregen möchte, Ihr Kind darauf hinzuweisen:

• Geschichtenbücher (realistische Geschichten oder Fakten über Tiere, Orte, Menschen usw.)
• Fantasy-Bücher (stell dir vor, kann im wirklichen Leben nicht passieren wegen Magie, sprechenden Tieren usw.)
• Realistische Fantasy-Bücher (eine erfundene Geschichte, könnte aber technisch gesehen im wirklichen Leben passieren, weil die Charaktere und Situationen unglaublich sind)
• Alphabetbücher
• Liederbücher

Wenn Kinder ein Buch einem bestimmten Genre zuordnen, müssen sie das Buch zunächst im Kopf zusammenfassen und die Details nennen. Dann müssen sie diese Informationen verwenden, um zu entscheiden, welches Genre für bestimmte Bücher am besten geeignet ist.

Schließlich erinnert sich Ihr Kind an Details aus anderen Büchern desselben Genres und stellt Verbindungen zwischen den beiden her.Dies ist eine einfache Aktivität, die nach dem Lesen eines Buches 5-10 Sekunden Ihrer Zeit in Anspruch nehmen kann, aber sicherlich viel Nachdenken und Verarbeiten beinhaltet.

Es ist auch wichtig zu beachten, dass nicht alle Bücher in eines dieser Genres passen, insbesondere Bücher, die als "Phonetik-Leser" gelten. Ich schlage vor, dass Sie diese Übung nur mit hochwertiger Kinderliteratur machen, nicht mit Büchern, die versuchen, Ihr Kind dazu zu bringen, sich selbst "auszusprechen". Die meisten Bilderbücher in Kinderbibliotheken passen zu einem dieser Typen. , Denken Sie daran, unser Ziel ist es, dass unsere Kinder lernen, zu verstehen, was sie lesen ... sonst wird ihnen ehrliches Lesen nicht viel nützen.

Wenn wir unsere Kinder ermutigen, über das gerade gelesene Buch nachzudenken und es zu verarbeiten, spielen wir versehentlich das aus, was wir hoffen, dass sie eines Tages selbstständig tun werden.

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Verwendung der Wortfamilie

Einfach ausgedrückt, Wortfamilien sind Reimwörter. Das Unterrichten von Wortfamilien für Kinder ist eine phonologische Bewusstseinsaktivität, die Kindern hilft, Lesemuster zu erkennen. Dies ist eine wichtige Fähigkeit, da sie es Kindern ermöglicht, mit dem „Lesen“ zu beginnen, indem sie Buchstabengruppen zu einem Wort zusammensetzen ein Teil des Wortes wird als Anfang und der Teil bezeichnet. Der letzte Teil des Wortes wird als Ende bezeichnet.

Sobald Ihr Kind ein bestimmtes Wort erkennt, hat es den Vorteil, dass es alle anderen Wörter mit gleichem Reim wie das Wort lesen kann, da sich nur ein Buchstabe ändert.

Entschlüsseln, wenn man einem Kind das Lesen beibringt 

Dies ist ein wichtiger Bestandteil, um Ihrem Kind das Lesen beizubringen, aber es ist sicherlich nicht der wichtigste.Wenn Ihr Kind die Laute jedes Buchstabens kennt (die in realen und sinnvollen Situationen unterrichtet werden), ist es bereit, Wörter zusammenzusetzen.

Wenn Sie sich ein kurzes Wort ansehen, ermutigen Sie es, jeden einzelnen Laut zu sagen und sie dann zu gruppieren.Wenn die Kinder die Wörter häufiger entschlüsseln, werden sie dieses Wort effizienter erkennen.

Manchmal kann diese Aufgabe entmutigend sein, daher ist es wichtig, kreative Wege zu finden, damit sie Spaß macht.Kleine Puppen können gekauft und verwendet werden, um Buchstaben beim Entschlüsseln anzuzeigen.

Wie Sie wahrscheinlich bemerkt haben, gibt es keine „Zauberformel", um Ihrem Kind das Lesen beizubringen. Die Punkte, die wir in früheren Beiträgen besprochen haben, haben einfache und effektive Strategien aufgezeigt, die für Ihr Kind leicht zu ändern sind.

Schließlich lernt jedes Kind anders.Diese Serie dient nicht als „Checkliste“ und Sie glauben, dass Ihr Kind, wenn Sie alle Strategien beherrschen, sachkundig lesen wird, sondern Ihnen mit dieser Serie wertvolle Hinweise zur Orientierung für Ihr Kind an die Hand gibt wie Sie eine Lernumgebung schaffen Reich an Druck, um sein Wachstum als Leser zu fördern.

Keine Eile und keinen Stress: Es ist wichtig, die Grundlernzeit zu nutzen, aber es ist auch sehr wichtig, aus Ihrem Kind ein Kind zu machen.

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Einem Kind das Lesen beibringen

Kurz gesagt, hier sind einige praktische Vorschläge, die Sie jeden Tag umsetzen können, basierend auf dem Lesen der Strategien, die Ihnen in diesem Artikel mitgeteilt wurden.

Natürlich können Sie nicht alle diese Vorschläge mit Kindern jeden Alters umsetzen, also entscheiden Sie sich selbst, wie Sie Ihrem Kind am besten das Lesen beibringen:

• Lesen Sie Ihrem Kind jeden Tag vor.
• Stellen Sie Ihrem Kind Fragen vor, während und nach dem Lesen.
• Lassen Sie Ihr Kind Sie lesen.
• Suchen Sie nach Buchstaben, wenn Sie in Ihrer Umgebung unterwegs sind.
• Beziehen Sie beim Unterrichten von Buchstaben und Buchstabenlauten so viele Sinne wie möglich mit ein.
• Lesen Sie eine Vielzahl von Büchern und machen Sie ein Ratespiel über das Genre.
• Genießen Sie den Reim! An Buchstabenklängen arbeiten und mit ihnen innerhalb von Wörtern umgehen (phonologische Bewusstheit)
• Ermutigen Sie Ihr Kind, die kurzen Wörter (Konsonant, Vokal, Konsonant) zu sagen.
• Üben Sie sich jeden Tag ein paar Sehwörter auswendig zu lernen.
• Vor allem viel Spaß zusammen!

Quelle: WIE MAN EIN KIND DAS LESEN IN 10 EINFACHEN SCHRITTEN UNTERRICHTET