5 choses sur l'impact des médias sociaux sur les enfants

L'impact des médias sociaux sur les enfants

C'est un sujet qui me vient à l'esprit en ce moment, car ma fille de 9 ans est de plus en plus cohérente à vouloir un plus d'être en ligne. Elle est sur Pinterest, ce qui me semble inoffensif pour elle.

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Ensuite, c'était pour rejoindre Instagram, qui a plusieurs conditions (comme le manque de photos, Et de ne pas suivre les followers sans d'abord vérifier avec moi). Jusqu'à présent, tout s'est bien passé, bien qu'il y ait quelques bosses. Cependant, elle a été franchement surprise et confuse quand un étranger a commenté son commentaire, "Êtes-vous nouveau?(J'ai mentionné l'ironie des fautes d'orthographe). Cela nous a permis de discuter de ce que j'avais prévenu que cela pourrait Médias sociaux , Ce qui peut être une raison pour lui faire du mal. La semaine dernière, elle est venue me voir, terrifiée, après avoir cherché une histoire sur une fille morte qui était revenue à la vie en tant que fantôme qu'elle avait vue sur Instagram.

J'ai pu lui montrer les histoires manquées, celles qui expliquent qu'elle est une légende urbaine complète, et j'ai profité de l'occasion pour lui parler de ce à quoi ressemblent des choses réelles et convaincantes sur Internet.

En raison de ma distance par rapport à la technologie, j'ai suivi un cours intitulé «Comment les médias sociaux affectent-ils le développement de nos enfantsOrganisé par The Meeting House, une importante organisation à but non lucratif de New York qui propose des programmes innovants pour les enfants ayant des problèmes sociaux et de développement. Ce que j'ai trouvé intéressant et quelque peu rafraîchissant, c'est que même si les membres de l'équipe ont couvert les aspects négatifs de l'entrée des enfants dans le monde des médias sociaux, ils ont également été mis au défi En parlant de leur temps utile.

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1. Les enfants ont besoin d'un professeur de médias sociaux

Un membre de la famille peut les aider à naviguer correctement sur Internet. Idéalement, ce serait l'enseignant ou le bibliothécaire. Cependant, comme l'explique l'intervenante principale, Mega M. Subramanam, Ph.D., les enseignants et les bibliothécaires ont rarement l'occasion de diriger nos enfants de cette façon, car les écoles publiques et les ordinateurs filtrent automatiquement tous les sites de médias sociaux.

Bien sûr, il y a une bonne raison à cela. Mais je n'ai pas pensé à l'inconvénient jusqu'à ce que le Dr Subramaniam le signale. Elle est directrice associée de l'information policy et du Access Center de l'Université du Maryland, et gère plusieurs programmes d'initiation aux médias sociaux pour les préadolescents, et suggère qu'un adolescent plus âgé, une baby-sitter ou un conseiller de camp prenne la place - elle montrera le responsabilité en ligne et faites en sorte que cette personne l'aide.

2. Il y a une valeur pour l'envoi de messages texte

Même chez les jeunes enfants. Julia meurt en envoyant un message à ses amis. Je ne le permets pas. Je pense que c'est inutile et je crains que cela n'érode ses compétences en écriture et en orthographe. Mais plus que cela, je crains que les textos ne lui fournissent qu'une autre façon de voir (ou de faire) quelque chose d'inapproprié ou sans vergogne.

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Les participants à la discussion ont convenu que neuf d'entre eux étaient de jeunes gars, mais ils m'ont donné des idées sur la façon de l'autoriser de manière contrôlée lorsque je quitte enfin un scénario. S'éloignant des textes collectifs, a suggéré Uriet Gulhammer, psychologue du collège à la Churchill School de New York. Commençons par simplement envoyer des SMS pour planifier des réunions, plutôt que d'être dit et dit qui sont inutiles et qui peuvent mal tourner plus facilement.

3. Demandez à votre enfant de se poser une question simple avant de poster quoi que ce soit

La question est la suivante: "Pouvez-vous montrer cela à votre grand-père?" C'est bien. Ou peut-être que ça marche mieux pour vous: "Es-tu fier de voir ton professeur?" Je suggère à Julia de regarder les deux

4. Signer un contrat de média numérique avec votre enfant.

Cela couvrira tout, des contraintes de temps aux mots de passe, en passant par l'endroit où les appareils doivent rester à l'heure du coucher, l'importance d'un comportement doux, etc.

La meilleure chose que j'ai vue est un média de bon sens, mais une recherche rapide vous donnera de nombreuses options. Il est plus important que de signer le contrat de le réviser, note Scott Gaynor, Ed, directeur de l'école de la Stephen Gaynor School à New York. Il est tentant d'aller au-delà des règles une fois et de retourner le papier dans les escaliers, mais comme tout sujet important que nous voulons que nos enfants comprennent, nous devons en parler souvent.

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5. Fait intéressant:

Il existe une règle non divulguée chez les enfants selon laquelle vous publiez sur Instagram de ne pas utiliser le téléphone plus d'une fois par jour. Ma fille, qui n'utilise son téléphone que le week-end et va sur Instagram pendant ces deux jours, n'en a clairement aucune idée.

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