어린이의 난시 증상 알아보기

난독증은 쓰기 능력과 펜 다루기에 영향을 미치는 학습 장애입니다. 그것은 어린이와 성인 모두에게 영향을 미칠 수 있고 사람들이 이해할 수 없는 텍스트나 철자가 틀린 단어를 입력하게 하는 신경 장애입니다.

난시증의 원인은 아직 알려져 있지 않지만 성인의 경우 경험한 외상성 사건으로 인한 경우가 많습니다.

난독증이란 무엇입니까?

난독증은 쓰기 능력에 영향을 미치는 학습 장애입니다. 많은 사람들이 이것을 혼돈의 글쓰기라고 부르지만, 거기에는 훨씬 더 많은 것이 있습니다. 역류성 증상을 인식하는 것이 부모와 교육자에게 항상 쉬운 것은 아닙니다. 정상적인 발달상의 차이가 무엇인지, 언제 이것이 우려의 원인이 되는지 알기 어려울 수 있습니다. 일반적으로 어린이가 이러한 증상의 대부분을 나타내고 계속해서 어려움을 겪고 또래보다 뒤처지면 발성 장애의 진단 가능성을 고려해야 합니다.

글쓰기는 매우 복잡한 작업입니다. 여기에는 소근육 운동과 감각 처리뿐만 아니라 아이디어를 만들고 구성하고 표현하는 능력이 포함됩니다. 또한 작가는 철자법, 문법, 문법 규칙을 기억하고 적절하게 적용해야 합니다. 그가 실제로 손으로 쓰고 싶은 것에 대해 생각할 때 특정 기술이 전체 프로세스에 어떻게 영향을 미칠 수 있는지 쉽게 알 수 있습니다.

작문은 성공을 달성하기 위해 여러 시스템이 통합되어 작동해야 하는 다중 기술 기술입니다.
dysgraphia의 징후는 까다로울 수 있습니다. 쓰기 과정에 다양한 영향을 미치는 손상될 수 있는 프로세스의 여러 부분이 있지만 이러한 영역에서의 투쟁에 대한 일반적인 아이디어를 고려할 때:

난시 증상

흐릿한 글씨체는 난독증의 흔한 징후이지만 글씨가 잘 안 보이는 모든 사람에게 이 장애가 있는 것은 아닙니다. 난독증이 있는 깔끔한 글씨체도 가능합니다. dysgraphia의 가장 일반적인 지표는 다음과 같습니다.

• 잘못된 철자 및 대문자 사용
• 필기체와 인쇄 문자의 조합
• 문자의 부적절한 크기 조정 및 간격
• 단어를 옮기는 데 어려움
• 느리거나 지루한 타이핑
• 쓰기 전에 단어를 상상하기 어려움
• 글을 쓸 때 비정상적인 몸이나 손의 위치
• 펜을 꽉 잡으면 손에 쥐가 난다
• 타이핑 중 핸드 컨트롤
• 입력할 때 단어를 큰 소리로 말하세요.
• 문장에서 문자와 단어 삭제

글을 쓸 때와 말할 때 생각의 질과 이해도에 상당한 차이가 있습니다.

그들은 웅변적이고 주제에 정통할 수 있지만 동일한 주제에 대해 글을 쓰도록 요청을 받으면 지식을 전달하는 데 어려움을 겪거나 글을 전혀 쓰지 못하는 자신을 발견할 수 있습니다. 이것은 특히 어린이가 설명하는 것을 듣는 교사에게 혼란을 줄 수 있지만 어린이의 손에 펜을 쥐고 말한 것을 쓰라고 하면 어린이는 큰 어려움을 겪을 것입니다.

타이트하고 타이트한 펜슬 그립과 필기하는 동안의 바디 포지셔닝.

팔의 컬링, 엄청난 압력으로 인해 손가락 끝의 색이 변하는 등

이상한 방식으로 글자를 만들거나 어색한 위치에서 시작하거나 다른 글자 크기로 시작합니다. 난독증이 있는 사람들은 대문자와 소문자를 구별하는 데 어려움을 겪는 경우가 많으며, 글자가 비정형적인 위치에서 끝나기 시작하며, "줄을 유지"하는 데 어려움을 겪습니다.

원하지 않고 어수선한 손글씨. 이것은 dysgraphia의 가장 흔한 증상입니다.

메시지를 거꾸로 쓰거나 뒤집는 등 메시지 전달이 잘못되었습니다. 지금은 그렇게 하지 않지만, 우리 아들은 어렸을 때 글쓰기를 거울삼아 자주 하곤 했습니다. 젊은 작가들에게는 정상적이지만 정상적인 단계를 넘어 지속되는 것.

종이에 빈약한 공간 계획.

내 아들은 페이지에 단어를 위한 충분한 공간을 남기지 않는 데 정말로 어려움을 겪고 있습니다. 그는 종종 페이지의 이상한 위치에서 쓰기 시작하고, 쓰기에 제한된 공간을 제공하는 도형이나 워크시트로 어려움을 겪습니다.

그리기와 쓰기 과제를 피하기 위해 가능한 모든 것을 하십시오.

여기에는 예술적 또는 예술적 작업을 원하지 않는 것이 포함됩니다.

짧은 시간 동안 글을 쓴 후 피로감이나 통증을 호소합니다.

글을 쓸 때 문장에서 불완전하거나 생략된 단어.

그들은 종이에 아이디어를 정리하는 것을 어려워하지만 다른 수단을 사용해도 괜찮습니다.

누군가에게 주제에 대해 이의를 제기하면 유창하고 유창하게 말할 수 있지만 지식을 적어 달라고 요청하면 주제에 대한 가장 기본적인 정보조차 전달하기가 매우 어렵다는 것을 알게 될 것입니다.

잘 읽혀도 문법, 구두점 및 문장 구조에 어려움을 겪습니다. 마치 그들의 마음이 다른 것에 집중하고 있는 것처럼, 이러한 규칙은 글쓰기 과정에서 완전히 잊혀집니다.

그의 마음은 항상 그의 손보다 백만 배 빠른 것 같았습니다.

부모가 직면하는 가장 큰 싸움 중 하나는 진단을 받고 치료 계획을 세우는 것이 얼마나 어려운지 입니다. 난독증에 대한 간단한 테스트는 없습니다. 대신, 궁극적으로 진단으로 이어지는 일련의 테스트 및 평가의 일부입니다. 이 시험은 매우 비싸며 우리는 학교에 우리 아들을 위한 종합적인 직업 시험을 제공할 자원이나 자금이 없다는 것을 알게 되었습니다.

난시 테스트:

• 교육 심리 평가
• 읽기, 산수, 쓰기 및 언어 시험에 중점을 둔 학업 평가
• 특히 글쓰기에 사용되는 기술을 중심으로 소근육 운동을 평가합니다.
• 평가 양식 작성
• 디자인 복사와 관련된 테스트

우리 아들이 필요로 하는 도움을 받는 데는 아주 오랜 시간이 걸렸습니다. 우리가 직면한 문제 중 하나는 학습 장애를 전문으로 하는 전문가에 대한 접근이 완전히 부족하다는 것이었습니다. 우리 지역에는 전문가가 거의 없었습니다. 이것은 진단 후 지원과 서비스의 부족은 말할 것도 없고 공식적인 진단을 매우 어렵게 만들 수 있습니다.

귀하의 자녀가 오랜 홍보 전쟁으로 변모했다고 생각한다면.

난독증이 있는 사람은 난독증도 있는 것입니까?

당연히 아니지. 사실 둘이 같이 가는 경우는 거의 없는 것 같다. 일어날 수 있지만, 난독증이 있는 사람들은 자격을 갖춘 독자인 경향이 있으며 단순히 자신의 단어를 쓰는 데 어려움을 겪습니다. 둘 다 학습 장애가 있지만, 그들의 존재가 서로에게 고통을 준다는 것을 의미하는 경우는 거의 없습니다.

자율신경실조증의 증상을 인식하는 것은 어려울 수 있지만 일부 부모와 교육자에게는 구음장애 증상 목록을 읽는 것이 중요한 순간을 명확하게 할 수 있습니다. 내가 dysgraphia에 대해 처음 읽었을 때 내 아들은 모든 단일 증상을 보였습니다. 그러다 남편에게 난독증 증상 목록을 보여주자 남편은 내게 "난 난독증이 있다"고 말했다. 제 아들이 학교에 다닐 때 검사와 지원을 계속할 수 있는 자원이나 자금이 없었지만 모두 동의했습니다. 아들은 증상에만 근거한 난서가 있다는 데 동의했습니다. 그들은 전문적인 진단이 필요하지 않았습니다.

아이에게 구음장애가 의심되는 경우 숙소 신청부터 시작하여 도움이 되는지 확인할 수 있습니다. 남편은 난시가 학습 장애로 알려지기 전에 성장했기 때문에 시스템을 우회하는 방법을 조정하고 식별했습니다. 약간의 도움으로 우리 아이들은 학습, 교육 및 생활에서 탁월할 수 있습니다.