PCIT: Birçok ebeveyn nöbetleri kontrol etmekte zorluk çekiyor öfke Çocukları veya halka açık yerlerde çocuklarının davranışlarından utanıyor, Yıkıcı ve zor davranışları için onları cezalandırmak yerine, ebeveyn-çocuk etkileşimi tedavisini denemeniz önerilir.
Başlangıçta Dr. Sheila Eberg tarafından geliştirilen PCIT tedavisi, ebeveynler ve çocuklar arasındaki olumlu etkileşimleri ve ilişkileri geliştirmeye odaklanan benzersiz ve etkili bir tedavi programıdır.
Ebeveyn-çocuk etkileşimi tedavisi PCIT, ebeveynler ve çocuklar ve en önemlisi ilişkileri tarafından tedavi edilir. Her aile bir seferde bir etkileşimi değiştirir!
Ebeveyn-çocuk etkileşimi PCIT'in tedavisi nedir
Öncelikle 2-7 yaş arası çocuklu aileler için pozitif ebeveyn-çocuk etkileşimlerini iyileştirmek üzere tasarlanmış kısa vadeli, kanıta dayalı bir ebeveynlik eğitim programıdır.
PCIT'de, işlemci yönetmek için ailenizle birlikte çalışır Çocuk davranışı , Tedavi seansları sırasında ortaya çıktığında. Bir terapistin yardımıyla, belirli teknikleri uygularken, çocukların halka açık yerlerde ve evde bağımsız olarak davranışlarını yönetmek için ebeveynlerin güveni artar. Haftada bir saatlik seanslarla bir ailenin programı tamamlaması ortalama 4 ay sürüyor.
PCIT tedavisine kimler yardımcı olabilir?
PCIT tedavisinin etkinliği son yıllarda yapılan çeşitli çalışmalarla gösterilmiştir.
2011 yılında yapılan bir çalışmada, 8-10 yaş arası çocuklar için Dil bozukluğu Kesinlikle, PCIT ile tedavi edilenler kontrol grubundan daha iyi dilsel kazanımlara sahipti.
2011 yılında yapılan bir başka çalışmada, küçük çocuklarını istismar öyküsü olan yaklaşık 150 anne iki gruba ayrıldı.
İlk grup PCIT'e katıldı ve diğer grup hala bekleme listesinde idi. 3 aylık bir dönemden sonra PCIT grubunun bir parçası olan annelerin ebeveynler ve çocuklar arasında daha iyi etkileşime girdiği ve daha az stres bildirdiği ve çocukların davranışlarını geliştirdiği görülmüştür.
Bu yaklaşım, çocukluk çağındaki meydan okuma, uyumsuzluk, saldırganlık ve kısa ruh halleri gibi yaygın davranış problemlerini azaltmanın çok etkili bir yolu olarak kabul edilir ve 2-7 yaş arası çocuklar üzerinde en iyi etkiye sahip olduğu gösterilmiştir. PCIT, risk altındaki aileler için çocuklar ve ebeveynler arasında sağlıklı ilişkileri teşvik ettiği için yaygın olarak kullanılan bir müdahale haline gelmiştir.
Bu yaklaşım genellikle koruyucu aileler, koruyucu bakım ve çocuk bakım sistemindeki kişiler tarafından kullanılır, ancak çocuklarla ve ebeveynlerle etkileşime giren problemleri olan herhangi bir aile için de yararlı olarak görülür.
Ebeveyn-çocuk etkileşimini tedavi etmenin faydaları
- Çocuk yetiştirmek için olumlu stratejilerin geliştirilmesi. Olumlu ebeveyn-çocuk etkileşimleri oluşturma.
- Çocuklarda davranışsal sorunların azaltılması (saldırganlık, meydan okuma, öfke vb.). Çocukların sözel ve fiziksel istismar potansiyelini azaltmak.
- Aile içinde etkileşim ve iletişim becerilerini arttırmak.
PCIT'ye katılan çocuklar, Hüsran Öfke, daha iyi benlik saygısı geliştirmek, örgütsel ve sosyal becerileri geliştirmek ve oyun oynamak, sakin ve güvende hissetmek ve ebeveynlerle daha etkili iletişim kurmak. Ebeveynler genellikle tutarlı ebeveynlik tekniklerini öğrenir ve evde veya halka açık yerlerde bir çocuğun davranışıyla uğraşırken daha emin olabilirler.
İhtiyacınız var mı: Çocuklar için günlük yazma, faydalar, ebeveynlerin bilmesi gerekenler
PCIT tedavisi nasıl çalışır?
Ebeveyn-çocuk etkileşimini tedavi ederken, ebeveynler küçük çocukları için bakım, şefkatli ve sevgi dolu bir ortam sağlamalarına yardımcı olabilecek yeni beceri ve teknikler öğrenme konusunda büyük fırsatlara sahiptir. Tedavinin nihai amacı dönüşüme yardımcı olmaktır Olumsuz davranışlar Daha olumlu desenlere.
Program içeriği Ebeveyn-çocuk etkileşimini tedavi etmePCIT'in iki aşaması vardır:
İlişkiyi, uyumu ve disiplini teşvik edin. Programın başında, terapist ebeveynlerle her aşama için temel teknikler ve ilkeler hakkında konuşacaktır.
Terapist daha sonra ebeveynlerin tek yönlü bir ayna ile öğrendikleri teknik ve becerileri kullanarak çocuklarıyla oynamasını izleyecektir.
Terapist, kulak böceği cihazı aracılığıyla ebeveynlere doğrudan eğitim sağlayabilir. Oturumlar sırasında hem çocuklar hem de ebeveynler tarafından kaydedilen ilerlemeyi vurgulamak için hedeflenen davranışlar gözlemlenir ve grafiklenir.
İlişki geliştirme aşaması, ebeveynlerin ebeveyn-çocuk ilişkisindeki olumsuz kişilikleri azaltmayı öğrenmelerine yardımcı olur. Aşama aynı zamanda onları daha iyi olumlu davranış becerileri ve teşvik ve destek sağlayan bağlantılar geliştirmeleri için yönlendirir.
Uyum ve iyileştirme aşaması, olumsuz davranışlara neden olan sorunları ve semptomları yöneterek ve ele alarak çocuğun davranışını iyileştirmeye yardımcı olabilecek güvenli ve etkili disiplin uygulamalarını vurgular.
Ebeveynler, bu becerileri kolayca kullanmayı öğrenmeleri için bu becerileri uygulamaya teşvik edilir. Aileler tedaviden sonra ebeveyn-çocuk ilişkisinde inanılmaz gelişmeler görmektedir.
Ebeveyn-çocuk etkileşimi PCIT için tedavi aşamaları
Eğitim yöntemleri, ebeveynlerin dil ve ebeveynlik becerilerini geliştirmelerine ve çocukların duygularını daha iyi nasıl yöneteceklerini öğrenmelerine yardımcı olmak için özel olarak tasarlanmıştır.
birinci aşama:
İlişki aşamasına çocukla etkileşim aşaması denir ve ilişki geliştirme aşaması çocuklar ve ebeveynler arasındaki bağları güçlendirmeyi ve geliştirmeyi amaçlar.
Çocuk hangi oyunları veya aktiviteleri oynamak için kullanacağına karar verir ve ebeveynler terapiden daha önce öğrendikleri olumlu takviye becerilerinden faydalanırken terapistin rehberliğinde oynarlar.
Bu beceriler PRIDE için kısayollardır:
Gurur: Ebeveyn çocuğu uygun ve iyi davranışı için övüyor.
Meditasyon: Çocukların sözleri, iletişimi teşvik eden ebeveynler tarafından genişletilir ve tekrarlanır.
gelenek: Ebeveynler rıza gösterir ve çocuklarının yaptıklarını tekrar etmelerini öğretir.
tanım: Ebeveynler, çocuğun kelime dağarcığını geliştirmesine yardımcı olmak ve çocuklara çocuğun faaliyetleri ile ilgilendiklerini göstermek için aktivitelerini tanımlar.
sevinçEbeveynler çocukların faaliyetleri konusunda heveslidir.
Ebeveynler ayrıca, çocukların zararlı veya tehlikeli olmayan olumsuz davranışlarını göz ardı etmeleri konusunda teşvik edilir. Hiciv ve eleştiri ile "hayır", "hayır", "hayır" vb. Negatif kelimeleri kullanmamaları konusunda eğitilmişlerdir.
İlişki aşaması için istenen sonuçlar şunları içerir:
- Azaltımın yoğunluğu, sıklığı ve süresi azaldı.
- Azalan ebeveyn hayal kırıklığı.
- Dikkat çekmek için olumsuz davranışları azalttı.
- Artan dikkat süresi.
- Güvenlik, güvenlik ve babaya bağlılık hissinin artması.
- Artan benlik saygısı.
- Artan sosyal davranış.
- Ebeveynler 2. Aşama becerilerine hakim olduktan sonra program genellikle Aşama XNUMX'ye ilerler.
İkinci aşama:
Disiplin ve uyum aşaması Bu aşamada, ebeveyn liderliği ele geçirir. Tedavinin bir parçası olarak, ebeveynler, çocuklarına net ve tutarlı itaatsizlik ve itaat yankıları ile anlaşılması kolay ve doğrudan talimatlar vermeyi öğrenirler.
Ebeveynler, çocuğun yönergelerine uymasına, belirlediği sınırları kabul etmesine, halka açık yerlerde iyi davranış göstermesine ve ev kuralına saygı göstermesine yardımcı olacak stratejiler öğreneceklerdir.
Çocuk dinlerse, “Oyuncaklarınızı aldığınız için teşekkür ederiz” gibi ifadeler övülecektir. Çocuk dinlemezse, ebeveynlerden biri "Oyuncaklarınızı alın veya zaman aşımı yapın" gibi bir zaman aşımı uyarısı verir. Uyumsuzluk devam ederse, mola prosedürü uygulanacaktır.
İkinci aşama için beklenen sonuçlar şunları içerir:
- Düşük agresif davranış sıklığı. Yıkıcı davranışların sıklığında azalma.
- Düşük zorluk.
- Ev kurallarına artan saygı.
- Bir yetişkinin isteğine artan uyum.
- Sosyal davranışı geliştirin.
- Disiplin sırasında artan ebeveyn güveni ve sakinliği.
Makale kaynağı: Ebeveyn-Çocuk Etkileşimi Terapisi (PCIT) ve Bilmeniz Gereken Her Şey
