Föräldra-barn-interaktionsterapi (PCIT) Många föräldrar har svårt att kontrollera sina barns vredesutbrott. Vrede Sina barn eller känner sig generade av sina barns beteende på offentliga platser, Istället för att straffa dem för deras destruktiva och svåra beteenden rekommenderas det att prova föräldra-barn-interaktionsterapi.
Föräldra-barn-interaktionsterapi (PCIT), ursprungligen utvecklad av Dr. Sheila Eiberg, är ett unikt och effektivt behandlingsprogram som fokuserar på att förbättra positiva interaktioner och relationer mellan föräldrar och barn.
Föräldra-barn-interaktionsterapi (PCIT) behandlar relationen mellan föräldrar och barn, och viktigast av allt, deras relationer. Varje familj förändras en interaktion i taget!
Behöver du: Gummies för barn - hur säkra är de, fördelar och risker?
Vad är föräldra-barn-interaktionsterapi (PCIT)?
Det är ett kortsiktigt, evidensbaserat föräldrautbildningsprogram som främst är utformat för att förbättra positiva föräldra-barn-interaktioner för familjer med barn mellan cirka 2 och 7 år.
I PCIT arbetar terapeuten med familjen för att hantera barns beteende , när det inträffar under terapisessioner. Med hjälp av en terapeut ökar övningen av vissa tekniker föräldrarnas självförtroende att självständigt hantera sina barns beteende offentligt och hemma. I genomsnitt tar det ungefär fyra månader för en familj att slutföra programmet, med timslånga sessioner varje vecka.
Vem kan hjälpa till med PCIT?
Effektiviteten av föräldra-barn-interaktionsterapi (PCIT) har visats genom ett flertal studier som genomförts under de senaste decennierna.
I en studie som genomfördes 2011, barn i åldrarna 8–10 år som hade språklig svaghet Mer specifikt gjorde de som behandlades med PCIT bättre språkliga framsteg än de i kontrollgruppen.
I en annan studie från 2011 delades cirka 150 mödrar med en historia av barnmisshandel in i två grupper.
En grupp deltog i PCIT, medan den andra gruppen fortfarande stod på väntelistan. Efter en tremånadersperiod observerades att mödrar som ingick i PCIT-gruppen hade förbättrade föräldra-barn-interaktioner, rapporterade mindre stress och förbättrat barnbeteende.
Denna metod är ett mycket effektivt sätt att minska vanliga beteendeproblem i barndomen, såsom trots, bristande följsamhet, aggression och kort lunta, och har visat sig ha störst effekt på barn i åldrarna 2–7 år. PCIT har blivit en allmänt använd intervention för riskfamiljer eftersom den främjar sunda relationer mellan barn och föräldrar.
Denna metod används ofta av adoptiv- och fosterfamiljer och av personer inom barnomsorgen, men den ses också som hjälpsam för alla familjer som upplever problem med interaktionen mellan barn och föräldrar.
Behöver du: Föräldraalienation, hur man hanterar det och skyddar sitt barns psyke från det?
Fördelar med föräldra-barn-interaktionsterapi
- Utveckla positiva föräldrastrategier. Bygg positiva interaktioner mellan förälder och barn.
- Minska beteendeproblem hos barn (aggression, trots, ilska etc.). Minska risken för verbal och fysisk misshandel av barn.
- Öka interaktions- och kommunikationsförmågan inom familjen.
Barn som deltar i PCIT kan uppleva mindre frustration De utvecklar också bättre självkänsla, förbättrar sina organisatoriska, sociala och lekfulla färdigheter, känner sig lugna och trygga och kommunicerar mer effektivt med sina föräldrar. Föräldrar lär sig vanligtvis konsekventa föräldratekniker och kan ha större självförtroende i att hantera sitt barns beteende, både hemma och offentligt.
Behöver du: Dagboksföring för barn, fördelar, vad föräldrar bör veta om det?
Hur fungerar föräldra-barn-interaktionsterapi (PCIT)?
I föräldra-barn-interaktionsterapi har föräldrarna gott om möjligheter att lära sig nya färdigheter och tekniker som kan hjälpa dem att skapa en omhändertagande, omsorgsfull och kärleksfull miljö för sina små barn. Det yttersta målet med terapi är att hjälpa till att förändra negativa beteenden Till mer positiva mönster.
Programmet består av Föräldra-barn-interaktionsterapiPCIT har två steg:
Främja relationer, följsamhet och disciplin. I början av programmet kommer terapeuten att diskutera med föräldrarna de viktigaste teknikerna och principerna för varje fas.
Terapeuten kommer sedan att observera föräldrarna som leker med sina barn med hjälp av de tekniker och färdigheter de har lärt sig genom en envägsspegel.
Terapeuten kan ge direkt coachning till föräldrar genom en öronpropp. Riktade beteenden observeras och kartläggs under sessionerna för att belysa de framsteg som både barn och föräldrar gör.
Relationsförbättringsfasen hjälper föräldrar att lära sig att minska eventuella negativa aspekter av föräldra-barn-relationen. Den vägleder dem också att utveckla bättre beteendemässiga och positiva kommunikationsförmågor som ger uppmuntran och stöd.
Fasen Efterlevnad och förbättring betonar säkra och effektiva disciplinära metoder som kan bidra till att förbättra ett barns beteende genom att hantera och åtgärda de problem och symtom som orsakar negativa beteenden.
Föräldrar uppmuntras att öva på dessa färdigheter tills de lär sig att använda dem med lätthet. Familjer upplever dramatiska förbättringar i föräldra-barn-relationen efter behandlingen.
Behöver du: en frakturskena för barn, hur tar man hand om den och hjälper barnet att bli av med den?
Steg i föräldra-barn-interaktionsterapi (PCIT)
Träningsmetoderna är specifikt utformade för att hjälpa föräldrar att förbättra sina språk- och föräldrafärdigheter och för att hjälpa barn att lära sig att bättre kontrollera sina känslor.
Det första steget:
Relationsstadiet, även kallat interaktionsstadiet med barnet, syftar till att stärka och förbättra banden mellan barn och föräldrar.
Barnet bestämmer vilka leksaker eller aktiviteter som ska användas för lek, och föräldrarna leker under terapeutens ledning och använder positiva förstärkningsfärdigheter som de lärt sig tidigare i terapi.
Dessa färdigheter representeras av akronymen PRIDE och är:
Stolthet: Föräldern berömmer barnet för lämpligt och gott uppförande.
Meditation: Barnens ord utökas och upprepas av föräldrar, vilket uppmuntrar kommunikationen.
tradition: Föräldrar visar godkännande och erkänner sitt barns handlingar genom att upprepa dem.
beskrivningen: Föräldrar beskriver barnets aktiviteter för att bygga upp ordförrådet och visa barnen att de bryr sig om barnets aktiviteter.
glädjeFöräldrarna är entusiastiska över de aktiviteter barnen gör.
Föräldrar uppmuntras också att ignorera alla negativa beteenden som barn visar och som är ofarliga eller farliga. De lär sig att inte använda negativa ord som "nej", "kan inte", "kan inte" etc., och att avstå från sarkasm och kritik.
Önskade resultat av relationsfasen inkluderar:
- Minskad intensitet, frekvens och varaktighet av raseriutbrott.
- Minskad frustration hos föräldrar.
- Minska negativa uppmärksamhetssökande beteenden.
- Ökad uppmärksamhetsspann.
- Ökad känsla av trygghet, säkerhet och anknytning till föräldern.
- Öka självkänslan.
- Ökade sociala beteenden.
- Programmet går vanligtvis vidare till fas 2 när föräldrarna har bemästrat färdigheterna från fas XNUMX.
Den andra fasen:
Disciplin- och lydnadsstadiet: I detta skede tar föräldern ledningen. Som en del av behandlingen lär sig föräldrarna att ge sina barn lättförståeliga, raka instruktioner med tydliga och konsekventa konsekvenser för olydnad och lydnad.
Föräldrar kommer att lära sig strategier för att hjälpa sitt barn att följa deras anvisningar, acceptera deras gränser, uppföra sig gott offentligt och respektera husets regler.
Om barnet lyssnar kommer beröm att ges med fraser som: ”Tack för att du plockade upp dina leksaker.” Om barnet inte lyssnar kommer en förälder att utfärda en time-out-varning, till exempel: ”Plocka upp dina leksaker annars får du en time-out.” Om brottet fortsätter kommer en time-out-procedur att införas.
Förväntade resultat av den andra fasen inkluderar:
- Minskad frekvens av aggressivt beteende. Minskad frekvens av destruktivt beteende.
- Låg utmaning.
- Öka respekten för husreglerna.
- Ökad efterlevnad av en vuxens begäran.
- Förbättra socialt beteende.
- Öka föräldrarnas självförtroende och lugn under disciplinärenden.
Artikelkälla: Föräldra-barn-interaktionsterapi (PCIT) och allt du behöver veta